对于传统师德也应该取其精华，弃其糟粕。（)

传承会趋强，因为基因在不断地改良和延续，取其精华，弃其糟粕（)A 是B 否

对中华民族优秀传统文化，我们要有一种敬畏之心，要为之感到自豪，要坚持“取其精华，去其糟粕”的

通过探索儒家教育传统对现代教育造成的_ 契合与冲击 取其精华 去其糟粕 彰显儒家教育思想的时代意义

对待历史文化遗产的正确态度是（ ）。A.取其精华 弃其糟粕 B.批判地继承C.推陈出新 古为今用

文化传统的延续 从来不是地照搬照抄。取其精华 去其糟粕 根据时代发展做出合乎社会需求的调整

小学开展经典诵读活动时 对传统文化要取其精华 去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。A.继承功能##