依据研究对象的性质，可以将教育研究分为历史研究、描述研究和（)A.行动研究B.相关于比较研究C.实

按照不同的分类标准，可将教育研究的假设分为不同的类型，按照假设形成分，可以将假设分为归纳

为控制选择偏倚，可以将研究对象随机分配到各处理组中。这种随机化的方法可以用于下列哪些研究？

实验性研究和非实验性研究的分类依据是（)A. 研究目的B. 研究性质C. 研究对象D. 研究设计内容

质的研究是一种静态研究，它将研究对象可以量化的部分在某一时间范围内固定起来后进行数量上

根据所研究问题内容和性质的不同可以将教育研究方法分为（)A.价值研究B.基础研究C.事实研究D.应

我们从人类认识活动的基本类型出发，根据科学问题的性质和研究的需要，从不同角度将科学问题分