能有效促进个体发展，有效提升和改进教育教学效果的知识是指（)A.描述性知识B.预测性知识C.改进

上层建筑对社会发展是否起促进作用，取决于（)。 A．它是否适合于各种经济制度的需要 B．它是否能有效地为自

上层建筑对社会发展是否起促进作用 取决于A.它是否适合于各种经济制度的需要B.它是否能有效地为自己

（）是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素A.环境 B.遗传C.教

()是幼儿园的基本活动 最符合幼儿身心发展的特点 最能满足幼儿的需要 有效地促进幼儿发展 具有其他活动所不能替代的教育价值

教学活动是师生() () 共同发展的过程。有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一 应体现(“以人为本”)的理念 促进学生的全面发展。

教师应从幼儿身心发展的特点出发 在全面 有效地对幼儿进行教育的同时 重视对幼儿生活上的照顾和保护 保教合一 确保幼儿真正能健康 全面地发展 这体现了幼儿教育的()