用心理与行为相结合的目标陈述方法所陈述的教学目标由两部分构成：一为一般教学目标，二

教师资格考试：在实际的教学设计工作中，教学目标往往采用一般要求与具体行为动词相结合的方法来描述的。

用心理与行为相结合的目标陈述方法所陈述的教学目标由两部分构成：一为一般教学目标，二

下列关于一般与具体相结合的目标陈述法哪一项叙述是错误的（)A. 教学目标是指导教学和评价学生

一般与具体相结合的目标陈述法是有（)提出的A. 布鲁纳B. 奥苏伯尔C. 加涅D. 格朗伦德

在儿童的学习策略训练中 使策略与动机激励相结合的最有效方法是（　　）A.使儿童能陈述策略学习的重要

用心理与行为相结合的目标陈述方法所陈述的教学目标由两部分构成：一为一般教学目标 二为{pz_填空}