布鲁贝克认为,（)和政治论是高等教育存在的两大哲学基础。A认识论B文化论C技能论D创造论

深入开展“三讲”教育，主要是（）的需要。 A．加强领导班子思想政治建设B．解决领导班子存

美国著名教育心理学家（)认为学习是情境和反应之间的联结。A、布鲁纳B、桑代克C、加涅D、泰勒

外铄论是个体身心发展动因的一种观点 外铄论的基本观点认为 人的发展主要依靠外在的力量 诸如环境的刺激和要求 他人的影响和学校的教育等。()

马克思认为 正确的教育起源论是( )。A.生物起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.神话起源论

美国当代著名教育家 心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A.认知领

凯兴斯泰纳的社会本位论是比较极端的 认为国家的教育只有一个目的 那就是造就公民。()