课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究________，教学论侧重研究“如何教”。

课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究______，教学论侧重研究“如何教”。

课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究______，教学论侧重研究“如何教”。

课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究{pz_填空} 教学论侧重研究“如何教”。

课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究{pz_填空} 教学论侧重研究“如何教”。

课程与教学论研究对象为普通中小学课程与教学现象 该现象亦可划分为：课程与教学活动 课程与教

简述课程与教学论的研究对象。