（)就是要求教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度和进度适合学生的知识水平和接受能力，同时

“要尽量多地要求一个人 也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（　　）A.从学生实际出发的原

“要尽量多地要求一个人 也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（）。A.从学生实际出发的原则

教师要从学生的实际情况 个别差异出发 有的放矢地进行有差别的教学 使每个学生都能扬长避短 获得最佳

教师从学生的实际情况 个别差异出发 有的放矢地进行个别教学 这体现了教学的（ ）原则。 A.启发性

校本发展观从学校的实际情况和学生的实际情况出发 开发校本课程 增强学生的选择性 促进学校 教师 学生的特色发展。()

“要尽量多地要求一个人 也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是().A.从学生实际出发的原则