游戏并不能游戏幼儿自我表现和获得成功的需要。（)

在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按（）进行推理和判断。 A．游戏逻辑B．生活

在游戏中没有强制性，幼儿可随自己的兴趣和力量进行游戏、停止游戏或变换游戏，从中得到快乐并充

把大量的时间、精力和金钱都花费在网络游戏中，并从网络游戏中获得自我愉悦感和成就感的大学生网

幼儿游戏的意义主要表现为（) A.快乐经验的获得 B. 认知能力的提高 C. 社会性的发展 D.

在游戏操作部分 教师不能以任何身份介入到幼儿学习和游戏操作中 ()

在游戏中幼儿要使用多种多样的玩具和材料 从而()各种物体的性能和用途 了解事物之间的()获得初步的()。