1964~1973年前苏联教育改革不再强调教育与公益劳动相结合的原则,明确提出普通学校的主要任务是“使学生获得牢固的科学基础知识”。
1964年我国还清了前苏联的全部债务。()
以1989年前苏联国家教育委员会批准和公布《学前教育构想》为标志,苏联开始了学前教育的第五次
苏联教育家赞可夫倡导的是()A.发现学习理论B.教学过程最优化理论C.教学与发张理论D.范例教学理
苏联20世纪30年代的教育改革片面强调( )A.系统科学知识的教学B.生产劳动C.思想品德教育D
苏联20世纪20年代的教育改革片面强调( )A.基础知识B.生产劳动C.普通教育D.高等教育
苏联教育家赞科夫的教学理论是()。A.最优化理论B.认知结构的理论C.发展性教学理论D.范例教学理