布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（　　）A.知识与技能学习的心理过程B.知识与技能的心理特征

布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（　　）

A.知识与技能学习的心理过程

B.知识与技能的心理特征

C.知识向技能转化的规律

D.知识学习情境与其他两情境的变化程度