近代教育科学产生的标志是（　　）A.夸美纽斯的《大教学论》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.培根的《

中国近代制度化教育的标志是清朝末年的废科举、兴学校，中国近代系统完备的学制系统产生

捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作 因此夸美纽斯被称为“科学教育学的奠基人

制度化教育出现的标志是（　　）A.人类教育的产生B.古代学校的出现C.近代学校系统的形成D.终身教

中国近代制度化教育兴起的标志是（）。A.教育实体的出现B.“废科举 兴学校”及近代学制的产生．C.

制度化教育出现的教育标志是( )A. 人类教育的产生B. 古代学校的出现C. 近代学校体系的形成D. 终

制度化教育出现的教育标志是( )。 A.人类教育的产生B.古代学校的出现C.近代学