在教育科学研究中 并不需要定量分析 定性分析就已经足够了。

在教育发展史上，最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是（） A．夸美纽斯B．赫尔

在教育科学研究的基本要素及进程中 核心问题是（　　）A.形成科学结论B.形成科学理论C.形成科学思

对于“要求以班为单位进行教学实验研究 而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教

在教育科学研究中 定量分析的主要手段是（　　）A.逻辑分析B.统计分析C.数据描述D.性质描述

对于“要求以班为单位进行教学实验研究 而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别

在教育发展史上 最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是( ) A.夸美纽斯B.赫尔