根据皮亚杰的研究 初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时 期。针对这一发展特点 教师在

根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2－7岁儿童的思维处于（）。 A．感知运动阶段B

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有可逆性、守恒性特征时，他的思维处于（)。A.感知运

根据皮亚杰的认知发展阶段理论 7～11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。A.感知B.前运算C.具

根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论 2-7岁儿童的思维处于( )。 A.感知运动阶段B

根据皮亚杰的认知发展阶段理论 当儿童的思维具有可逆性 守恒性特征时 他的思维处于()。A.感知运

根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论 2~7岁儿童的思维处于( )。A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.