一些事例显示 对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有A.顺序性 B.可逆性 C.模

一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不是很成功，这表明人的发展具有（） A．关键期 B．顺序性

一些事例显示 对“狼孩”进行的补救教育都不是很成功 这表明人的发展具有()。A.顺序性B.可逆性C.模

一些事例显示 对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有()。A.顺序性B.可逆性C.模仿

一些事例显示 对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有( )。A.顺序性B.可逆性C.模

一些事例显示 对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有( )。 A.顺序性 B.可逆性 C.模仿期

一些事例显示 对“兽孩”进行的补救教育都不是很成功 这表明人的发展具有( ) A.关键期 B.顺序性