问题
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在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加
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在信息编码过程中,利用贮存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加
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在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加
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信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经{pz_填空}形式储存在长时记忆中的。
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长时记忆中的信息遗忘主要是由干扰造成的 被干扰所破坏的主要是()。A.存储能力B.编码能力C.提取能
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根据信息在记忆中存储时间的长短和编码方式不同 一般可以把记忆分为()系统。A 短时记忆B 长时记