“高分低能”说明（　　）A.知识与能力无关B.能力低的人同样可以获得高的成绩C.掌握过多的知识反而

“能对患者给出建议、提供用药的说明及宣教”的技能是 A．沟通技能 B．药品警戒技能 C．药

有关“书写处方药品剂量与数量”的叙述中，最正确的是A、按照药品说明书B、以阿拉伯数字

试根据能力与知识 技能的关系分析“高分低能”现象。

“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()。 A.可知论与不可

对杜威“教育即生长”的正确理解是（ ）。 A.教育以儿童的本能和能力为依据 B.儿童的

除了书本上的知识之外 我们更要明白“常识”的重要。只有学问而无常识 与人谈话