为了让学生学习和掌握学科的基本结构 布鲁纳提出了（　　）等教学原则A.动机原则B.结构原则C.序列

（）认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构 并让学生掌握学科的知识结

认为“不论我们选教什么学科 务必使学生理解该学科的基本结构” 主张让学生学习学科知识 的基本结构的

( )认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构 并让学生掌握学科的知识

( )认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识 结构 并让学生掌握学科的知

_____认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构 并让学生掌握学科

强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性 认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握 持这种观点的心理学家是( )