哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习 迁移表现是（　　）A.通过多次尝试 学会了辨别目的

比较心理学家哈洛曾做过著名的“猴子实验”，训练猴子解决双客体辨别课题，该实验是验证了学习的

哈洛的恒河猴实验中，小猴子选择哪个假妈妈（)。A.铁丝框架有奶瓶B.对两假妈妈态度一样C.别选我，

通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效地应对压力情境的策略是()的基本原理。

化学课上 教师给学生做用排水法收集氢气的实验 同学们通过认真观察学习的方法属于实验法

定势是影响学习迁移的一个重要因素 而学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的 因此 定势也必然影响问题解决。()

美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验 即所谓早期隔离或剥夺实验 此实验证明了对心理发展有