斯腾伯格曾借助（　　）揭示了短时记忆信息提取过程的四个独立加工阶段 即刺激编码阶段 顺序比较阶段

短时记忆的容量非常大，构成了个体关于外界和自身的全部知识经验。（)

斯腾伯格（S．Stermberg）揭示短时记忆信息提取方式时采用的研究方法是A．加法反应时法 B．减法反

斯腾伯格预测 短时记忆信息的提取可能的方式主要有（　　）A.平行扫描B.自动停止系列扫描C.完全系

Posner等人应用减数法反应时实验确定了某些短时记忆信息可以有（　　）两个连续的阶段 这是认知心

揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。A.皮亚杰B.柯尔伯格C.格塞

青春期个体的记忆容量明显高于童年期甚至超过了成人的短时记忆容量。()