在我国,我们把教学过程看作是一种{pz_填空}的认识活动,是实现学生{pz_填空}的过程。
关于教学过程的本质,理论界有不同的看法。在我国,长期通行的看法是把教学过程看做是一种______
在我国,长期通行的看法是把教学过程看作是一种____的认识活动,是实现____的过程。
教学过程是一种特殊的认知过程 是实现{pz_填空}的过程。
在丰富的教学实践基础上 把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者 是我国古代的教育家{pz_
在我国 长期通行的看法是把教学过程看作是一 种{pz_填空} 是实现学生身心发展的过程。