根据布卢姆等人在教育目标领域的研究 动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。

布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、 和动作技能。

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知 情感 {pz_填空}三大领域。

布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域 又把情感领域的教学目标分为五个等级。其中 形

布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域 将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中 形

根据布卢姆等人在教育目标领域的研究 动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。

布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域 又把情感领域的教学目标分为五个等级。其中 形