发现学习。(2009年天津)

学习教育心理学对教师有哪些作用?(2009年天津)

学生性格差异表现在哪些方面?(2009年天津)

依照桑代克的尝试一错误说 学习的基本规律有：效果律 练习律和（）。(2009年天津)A.准备律B.

(填空题)心智技能的培养首先应该激发学生的{pz_填空}。(2009年天津)

布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结 而是主动地形成{pz_填空}。(2009年天津

观察法。(2009年天津)