在近代教育史上 {pz_填空}论者强调教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识 至于学生的智力

师生关系在教育内容的教学上构成{pz_填空}关系 在人格上是{pz_填空}关系 在社会道德上是{p

师生在教育内容的教学上结成{pz_填空}关系。

(2005年4月)师生关系在教育内容的教学上构成{pz_填空}关系 在人格上是{pz_填空}的关系

赫尔巴特对教育学的贡献在于把教学理论建立 在{pz_填空}的基础上 把道德教育理论建立在{pz_填

教师和学生在教育内容的教学上构成{pz_填空}关系。

教师中心论的典型代表包括赫尔巴特 和{pz_填空} 他们认为教师在教育教学过程中起主宰作用 强调教