将考试成绩的好坏归因于内部可控因素 指归因于（）。A.任务难度B.身心状态C.努力程度D.能力高低

“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。A．内部的可控因素B．内部的不可控因素C．

“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。 A．内部的可控因素B．内部

老师要注重培养学生正确的归因观 那么正确的归因观主要是归因于（ ）A.内部稳定的因素 B.内部可控

学生把自己考试成绩差的原因归因为试题太难太偏 这种归因属于( )。A.内部 不稳定 可控B.外部 稳定

同样取得好成绩的学生 一人将成功归因于内部不稳定因素(自身努力) 一人将成功归因于外部不稳定因素(运气) 属于归因方式不同。()

学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏 这种归因属于( )。A.内部不稳定可控的B.外部稳定