问题
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中国古代西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的政教合一的官学体
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学校是语言的发展达到较为完备的()形态后出现的。A.文字B.文化C.文学D.书本
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西周以后 学校教育制度已经发展到比较完备的形式 建立了典型的_ 的官学体系 并有了 “_ ”与“_
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当生产力发展到一定水平 语言的发展达到较为完备的 形态后 便出现了学校。
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成熟是指个体的生理和心理机能与能力都达到比较完备的阶段 在心理发展方面的主要标志 是具有独立自主的
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成熟是生理和心理机能与能力达到比较完备的阶段 为个体发展提供可能和限制 见教材中成熟的意义部分。()