小学生的有意注意不断发展 但无意注意仍起着作用。 （ ）

教师讲课时，声音抑扬顿挫，富于变化，这是为了引起学生的（)．A．有意注意B．无意注意C．有意后注意D．分

小学生的有意注意不断发展，但__________仍起着作用。

幼儿注意发展的特点有()。A.以有意注意为主B.以无意注意为主C.注意的稳定不断发展D.注意的范围不

3~6岁儿童注意的特点是( )。A.无意注意占优势 有意注意逐渐发展B.有意注意占优势 无意注意逐渐发

教师讲课时 声音抑扬顿挫 富于变化 这是为了引起学生的().A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.分

中学生注意的发展遵循什么规律?( )A.从无意注意向有意注意发展B.无意注意占主导地位##