学生的认识过程与人类认识过程有显著的不同 其特殊性表现在（ ）。 A.间接性 B.交往性C.目的性

与人类的认识过程相比，教学过程是一种 的认识过程。

学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是（）。 A．间接性 B．目的性 C．交往性 D．

学生认识具有的与人类认识过程不同的显著特点是_____、交往性和教育性。

学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是（）。A.间接性B.目的性C.交往性D.教育性E.简捷性

教学过程是一种特殊的认识过程 它是学生个体的认识过程 具有不同于人类总体认识的显著特点有( )。

学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是( )