听讲不一定就是被动的 积极有效的听讲者可从准备 听讲 总结三个部分入手。( )

生成性学习就是要就学生对所阅读或听讲的内容产生一个新的理解。

生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个【 】 A．新的理解 B．不同的见解 C．

生成性学习就是要就学生对所阅读或听讲的内容产生一个新的理解。（）

生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。 A．新的理解B．不同的见解

生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。

生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个【 】 A.新的理解 B.不同的见解 C.