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20世纪40年代 ____的理论广为流传 有关儿童的个性和社会适应性以及生理卫生问题也进入了教育心
20世纪40年代,____的理论广为流传,有关儿童的个性和社会适应性以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。
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