“举一反三”与“触类旁通”体现的是（ ）。A.创造性 B.学习动机C.学习迁移 D.学会学习

ADR因果关系评定为“很可能”的依据中，与“肯定”的依据不同的是A、有文献资

“寒极生热 热极生寒” 体现了阴阳的哪一关系

“以最低的药物成本 实现最好的治疗效果”体现

“控制被经济利益驱动的过度药物治疗”体现

“注意个体化用药”体现

“利大于弊才有实际意义”体现