教育活动具有目的性 实践性 性 三要素和多功能五个特征。

人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（）。A．活动性B．目的性C．实践性D．预期性

人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（）。A．活动性B．目的性C．实践性D．预期性

讲授教学是指以在教学过程中建构具有教育性、创造性、实践性的学生主体活动为主要形式，以激励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为主要特征，以实现学生多方面能力综合发展为核心，以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型教学观和教学形式。（)

人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（）。A.活动性B.目的性C.实践性D.预期性

教育的目的在于影响和促进人的发展 培养人的实践意识和实践能力 是否有目的地培养人的确是教育活动与其他社会活动的根本区别。()

教育者根据德育任务精心组织各种实践活动 有目的 有计划地训练受教育者具有优良品德行为习惯的一种德育方法是( )