课程目标是指导整个课程编制过程的最关键的准则,是指制定阶段的学生课程所要达到的预 期结果,它有四个方面的规定性:第一,时限性;第二,具体性;第三,预测性;第四, _。
课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果,是指导整个课程编制过程的最为关键
课程资源是指导课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可资利用的一切人力、物力以及自
()是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标
课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则 是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。它的规定
指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定( )。
指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定 ( )A.教育目的B.培养目标C.课