有人认为,科学家研究自然现象、探索自然规律的过程是一个探究未知的认识过程。在教学过 程中,学生学习自然科学知识,虽然是学习人类已知的知识,但对于学生来说,这些知识仍然是 未知的,仍然是一个探究未知的过程。因此,教学过程就是一个认识过程。请运用教学过程的 基本概念及教学过程的本质,分析这一观点。
阅读下面材料,回答问题。有人认为,科学家研究自然现象、探索自然规律的过程,是一个探究未知的认识
调查研究的目的包括()对策研究。A.描述事实B.解释现象C.探索本质D.科学预测
____是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。
教育学是一门以教育现象 教育问题为研究对象 探索{pz_填空}的科学。
____是一门以教育现象 教育问题为研究对象 探索教育规律的科学。