(2008年)瑞士心理学家皮亚杰认为11~15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入()。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
瑞士心理学家皮亚杰认为,个体的认知是按照从感知运算水平→前运算水平→具体运算水平→形式
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。(2009年天津)A.0—2岁B.
皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11)
瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。( )
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的认知发展分成感觉运动期 前运算期等()阶段。
瑞士心理学家皮亚杰将儿童从出生后到15岁智力的发展划分为四个发展阶段 其中()处于皮亚杰所划