在教学中讲授“果实”概念时 既选可食的果实 又选不可食的果实(如棉籽等) 这样才有利于学生准确地掌

在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（）。

A.正例与反例配合法

B.变式法

C.比较法

D.直观法