教学过程是一种特殊的认识过程 学生认识的特殊性表现有以下几方面（）。A.认识的直接性B.认识的间接

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。A．认识的直接性B．学生的主体一巨c．教学的教育

教学过程是一种特殊的认识过程 其特殊性体现在（ ）。A.认识的直接性 B.学生的主体性C.教学的教

教学活动就其本质而言 是一种特殊的认识活动 是因为()。A.教学认识过程是一种学生的认识过程B.教

教学活动就其本质而言 是一种特殊的认识活动 是因为( )。A.教学认知过程是一种学生的认识过程

教学过程是一种特殊的认识过程 它是学生个体的认识过程 具有不同于人类总体认识的显著特点有( )。

教学过程是一种特殊的认识过程 其特殊性体现在( )。A.认识的直接性B.学生的主体一巨c.教学的教育