(2009年)论述发扬积极因素 克服消极因素德育原则的含义及在实践中贯彻该原则的基本要求。

德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极

发扬积极因素、克服消极因素原则

德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，这是

德育要调动学生自我教育的积极性 依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素 这是（）。

德育要调动学生自我教育的积极性 依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素 这是（）。

“5+2=0”的现象 表明应强调贯彻的德育原则是（）。A.发扬积极因素 克服消极因素 B.