1{pz_填空}学习理论认为 学习的情感 态度 行为 品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而

联结学习理论认为 一切学习都是通过条件作用 在刺激反应之间建立直接联结的过程 强调{pz_填空}的

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经{pz_填空}形式储存在长时记忆中。(

1{pz_填空}学习理论认为 学习的情感 态度 行为 品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经{pz_填空}形式储存在长时记忆中。

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程 信息是以{pz_填空}的形式储存在长时记忆中。

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程 信息是经{pz_填空}形式储存在长时记忆中。