基础教育新课程理论的基础是{pz_填空}。
基础型课程 拓展型课程 研究型课程是依据{pz_填空}来划分的。
基础型课程是一种注重学生{pz_填空}能力培养的课程。
基础性课程是一种注重学生{pz_填空}能力培养的课程。
建立在不同的{pz_填空}理论基础上的课程理论及课程的历史 对课程产生重要的{pz_填空}影响。
建立在不同 的_{pz_填空}理论基础上的课程论及课程的历史传统 对课程产生重要的_{pz_填空}