初三(5)班纪律井然有序 主要是学生自己管理班级。班主任李老师的领导最可能属于（）。A.仁慈型B.

某校高中学生人数占初中人数的5／6，高三和初三毕业生毕业后，留下的高中学生是初中学生人

有位中学教师经常外出开会 班级管理完全交给学生自己 纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于（）

初二 （5）班学生在课堂上非常注重自己在老师心目中的形象 希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展

初二(5)班学生在课堂上非常注重自己在老师心目中的形象 希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于____。

有位中学教师经常外出开会 班级管理完全交给学生自己 纪律居然井然有序。这一教师的领导方式类型最可能属于()

【材料】某中学上午第四节课时 初三(二)班部分学生说本班中午要参加篮球比赛 任课老师应学生要求