学生的学习就其学习内容来说,大致可分为三个方面:一是知识技能和学习策略的掌握;二是培养解决能力和创造性的发展;三是{pz_填空}的培养。
学生的学习就其学习内容来说,大致可分为三个方面:一是知识技能和学习策略的掌握;二是问
学生的学习就其学习内容来说,大致可分为三个方面:一是知识技能和学习策略的掌握;二是问题
学生的学习就其学习内容来说,大致可分为三个方面:一是知识技能和学习策略的掌握;二是总是解决
学习期待就其作用来说就是学习的诱因。 ()
学习期待就其作用来说就是学习的诱因。 ( )