教学中可以借助()形式来表明对材料的领会。
A.转换 B.记忆 C.解释 D.分析 E.推断
可以借助三种形式来表明对材料的领会()。 A.应用 B.转换 C.解释 D.推断 E.分析
可以借助三种形式来表明对材料的领会()。 A.应用B.转换C.解释D.推断E.分析
可以借助三三种形式来表明对材料的领会()。A.应用B.转换C.解释D.推断E.分析
教学中可以借助( )来表明对材料的领会。A.转换 B.记忆 C.解释 D.分析 E.推断
可以借助哪三种形式来表明对材料的领会?()A.应用B.转换C.解释D.推断E.分析
按一定比例配置社会资源的形式 可以借助()的作用 通过市场来实现。