1994年 布鲁纳将教育心理学的发展成果概括为（ ）。A.主动性研究 B.反思性研究C.合作性研究

1994年，布鲁纳将教育心理学的发展成果概括为（ ）。

A.主动性研究 B.反思性研究

C.合作性研究 D.探索性研究

E.社会文化研究