从总体上来说 教师职业道德是由教师职业理想 教师职业责任 教师职业态度 教师职业纪律 教师 {pz

教师劳动的目的 任务 对象 手段 工具有别于其他职业 因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职

教师职业道德修养的首要环节和最初阶段是（ ） A.树立远大的职业道德理想 B.学习和掌握教师职业道

在我国封建时代长期的历史进程中 教师职业道德得到了进一步发展。下列表述中 反映杨雄教师职业道

体现教师职业道德的本质属性 统帅整个教师职业道德体系的是()A.教师职业道德范畴B.教师职业道

当前我国对教师实行的特定职业许可制度是()A.教师考核制度B.教师聘任制度C.教师资格制度D.教师职

学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是( )。A.教师职业标准B.教师专业标准C.教师职