小学生的思维（ ）。

把数学思维划分为再造性思维与创造性思维的依据是（）。 A．小学生数学思维的发展阶段B．

小学生的思维 （） A．正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B．正处于抽象思维向具体

小学生的思维（）。A.正处于具体思维与抽象思维并行发展的阶段B.正处于抽象思维向具体思维过渡的阶段

小学生的思维（）。A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C.

小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段。（ ）

小学生的思维()。A．正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B．正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C．