教育研究的对象是( )
A.教育规律
B.教育问题
C.教育现象
D.教育事实
价值工程的核心是 () 。(A) 对研究对象进行功能分析(B) 降低研究对象的使用成本(C) 提高研究对象
教育调查研究所搜集的资料可以是关于研究对象现状的资料,也可以是关于研究对象过去情况的资
流行病学实验的终点事件是指( )A.研究对象痊愈B.研究对象死亡C.研究对象退出D.研究对象失访
价值工程的价值是:A.研究对象的使用价值B.研究对象的交换价值C.研究对象的使用和交换价值D.研究
法学的研究对象和法理学的研究对象是一致的。()