“杂施而不孙”体现了（ ）

《学记》提出了“杂施而不孙，则坏乱而不修”的观点，下面哪一条原则体现了这观点（） A．巩

《学记》提出了“杂施而不孙 则坏乱而不修” 体现了{pz_填空}原则。

《学记》要求“学不躐等” “不陵节而施” 提出“杂施而不孙 则坏乱而不修” 这体现的教学原则 是（

我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施” 提出“杂施而不孙 则坏乱而不修” 这体现了

《学记》要求“学不躐等” “不陵节而施” 提出“杂施而不孙 则坏乱而不修” 这体现的教学原则是().A.启

下列表述中 与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是( )。A.不陵节而施B.杂施而不孙 而坏乱而