“你怎么这么懒？还不快去做作业!”属于（）。 A.沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责

“你怎么这么懒？还不快去做作业!”属于（）。

A.沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”

B.沟通本意是“指导”却变成了“命令”

C.沟通本意是“提醒”却变成了“批评”

D.沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”