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优秀运动员的成功 往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有()。 A.创造性 B.长期性 C
优秀运动员的成功,往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有()。
A.创造性 B.长期性 C.示范性 D.复杂性
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