请认真阅读下述材料,并按要求作答。
火车开了
请根据上述材料完成下列任务:
(1)简要分析歌曲的特点(10分)
(2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标(10分)
(3)依据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计“节奏练习”教学环节并说明理由(20分)
请认真阅读下述材料 并按要求作答。